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陈洪艺术歌曲专场音乐会顺利举行


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“尊师重教”是中华民族的传统美德,5月14日晚,一场由南京师范大学音乐学院主办迎接第四十个教师节的系列活动——“陈洪艺术歌曲专场音乐会”在随园音乐厅顺利举行,音乐学院党委书记梁江歌出席活动。

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陈洪先生(1907-2002)是我国著名的音乐教育家、音乐理论家、作曲家、翻译家,中国现代音乐教育的开拓者。1923-1925年在上海美专学习美术与音乐,后赴法国留学,回国后与马思聪合作创建私立广州音乐院,1937年8月应萧友梅之邀,临危受命任上海“国立”音专教授兼教务主任。1946年抗战胜利至解放后,先后任南京国立音乐院教授兼管弦系主任、中央大学艺术系教授、南京大学音乐系教授兼系主任。1952-1983年任南京师范学院(1984年更名为南京师范大学)音乐系主任,后任名誉系主任直至2000年。在长达70年的音乐实践中,陈洪先生著书立说先后撰写和翻译了《曲式与乐曲》《对位化和声学》《视唱练耳》《曲式与乐曲》《小提琴教学法》《基本乐学》《和声》《作曲法》《音乐欣赏》《怎样写歌曲的钢琴伴奏》《贝多芬的九首交响曲》《论指挥贝多芬的第五交响曲》《西贝柳斯》《曲式及其演进》《论瓦格纳的音乐》《巴托克论文书信选》《音乐小史》等,首次将“固定唱名法”引入中国,成为延续至今视唱练耳学科的主要教学方法。陈洪先生一生专注于中国音乐教育事业,默默无闻地辛勤耕耘,为国家培养出大量杰出的音乐家及数以千计的音乐教师。他秉持“为师之道在于慈”的教育理念,一生淡泊谦和,不事张扬,赢得了无数学生们的爱戴。他坚持音乐救国思想并借鉴西方先进音乐文化,创造富有中国时代精神的新音乐。他在高等音乐教育、学科建设、音乐创作、理论研究、音乐翻译等多个领域取得卓著成就,为中国近现代新音乐文化的建设与发展作出了重要贡献。陈洪先生的杰出成就赢得了党和政府的充分肯定,1981年当选为国务院学位委员会第一届学科评议组成员,2001年荣获首届中国音乐金钟奖终身荣誉勋章。


在温阳普照、播种希望的五月,南京师范大学音乐学院学子们用动听的歌喉深情地演唱着陈洪先生的音乐作品。本场音乐会包括了陈洪先生创作的艺术歌曲以及合唱曲目,这些作品在当代也都具有非常重要的学习和研究价值。其中比较经典的作品有艺术歌曲《那就是我》《子夜歌》《赠红梅》等,还有许多抗战歌曲如《一致对外》《冲锋号》《陨大星》等,这些歌曲在当时激发了国内人民革命抗战精神,具有深刻的时代意义。同时还有陈洪先生于1982年编写的一首四声部混声合唱曲《春风桃李》,这首歌曲蕴含了陈洪先生对教育事业的热爱之情,能够很好地激发我们广大师生对恩师的崇敬之心。在21世纪重新唱响陈洪先生的音乐作品具有十分重大的意义,南师大的学子们在舞台上对这些音乐作品的演绎,引领观众共同感受着陈洪先生音乐作品中独有的魅力与蕴含的丰富情感,传承着陈洪先生的音乐教育理念,这也是是对教育事业的一种传承。





史杭谛同学演唱的《梦李白》,为本次音乐会拉开了序幕。这是唐代伟大诗人杜甫所做的组诗《梦李白》,是诗人听到李白流放到夜郎之后,积思成梦而作的两首思念好友之作。陈洪先生为此诗谱曲,旋律中体现出的思念愁绪饱含着他的真挚情感,这种情感和他的人生经历和体验密切相关。杜甫诗中“故人如我梦,明我长相忆”的句子体现的 情感正是陈洪和他的好朋友友情的见证。这种高贵纯洁的情感,是人们追求世间真善美的体现,值得后人珍视和发扬。

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《广东省立勷勤大学校校歌》这是一首旨在表达对学生不断奋发向上的歌曲,陈洪先生巧妙地运用了朴实而富有感染力的旋律,配以动人的歌词,使整首歌曲充满了激情与活力。何冰钰同学以坚定的歌声烘托了音乐氛围,彰显了勷勤大学学子的雄伟气势和充满活力的校园生活。

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《冲锋号》这是一首带有钢琴伴奏的齐唱歌曲,陈洪词曲,是陈洪抗战歌曲中最受欢迎、社会影响较大,且结构稍有扩充的作品。音调明快、刚毅,是一首具有号召性的、富有英雄气概的急促进行曲,在那个年代唤醒了广大人民的昂扬斗志。该曲是带再现的对比主题的单三部曲式。乐曲以左右手八度同步进行开始,并以同音反复的旋律配合三连音和四分音符的紧密交替,形成犹如号角般的前奏导入主旋律。赵子航同学的演唱也激发了现场观众内心的澎湃。

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《四万万的大众起来》这是一首配有钢琴伴奏的抗战歌曲,秋竹词,陈洪曲。这首歌曲一开始便以级进上行的旋律走向表现出“四万万的大众起来”奋勇杀敌,挽救民族危亡的豪迈气质。全曲都是以柱式和弦的同步进行作为伴奏,与富于动律感的附点八分和十六分音符的节奏以及级进上、下行的旋律相互配合,李沐阳同学唱出了人民大众面对敌人入侵的悲愤心情以及把敌人赶出领土的决心。

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身为广东人的陈洪先生为广东省运动会的到来定制了这首《广东省全省运动会歌》,歌曲是单二部曲式,进行曲般的速度与节奏,配合上黄麟书先生所作的词,让人演唱时热血沸腾,展现了运动健儿不怕艰辛险阻。吴露成同学铿锵有力的声音表现出了勇攀高峰的进取精神与绝佳风貌,也体现了人们对体育精神的追求。

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《拟挽歌》是东晋末期的著名诗人陶渊明所作,共三首,陈洪采用的是第一 首。作品依据歌词可划分为引子、补充以及五个乐句组成的一部曲式。诗人开宗 明义,直抒胸臆,说明人“有生必有死,早终非命促”,并且认为人死气绝后就再也没有知觉,更无所谓灵魂之类的。他设想死后与朋友、亲人仍有割舍不断的感情,但是最终大彻大悟,人死后,一切了无所知,身后荣辱当然不必计较。最后以充满诙谐的口吻说道:“但恨在世时,饮酒不得足”。钱翊晨同学演绎出了诗词的明朗、豁达。

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《菩萨蛮》是陈洪根据唐末著名诗人、词人韦庄的词《菩萨蛮》所创作的艺术歌曲。诗词中饱含了诗人晚年对故土与恋人的思念之情以及有家不能回的无限哀愁。而陈洪似乎亦借此表达了对祖国大好河山的忠爱之情和为祖国奔赴前线的抗日勇士怀念故乡欲归不得的惆怅心情。杨诗韵同学也用优美的歌声完美演绎了此作品。

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六位女生用悦耳的歌声,生动演唱了由陈洪先生为中山大学所创作的校歌《中山大学校歌》, 该校歌的歌词内容围绕了中山大学的建校宗旨、办学理念、学校特色等方面展开,表达对学校的热爱、对教育事业的信仰,激励学子们不断奋进。旋律朴实悠扬,激发人们的热情。

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《一致对外》是陈洪先生的抗战歌曲之一,乐曲由建筑在分解主三和弦的三度模进以及前八后十六紧密节奏的钢琴前奏引入,歌唱部分便以由属到主的弱强动机开始,配合钢琴伴奏柱式和弦的同步进行,具有强烈的律动感。吴露成同学用铿锵有力的歌声,演绎出面对外敌,号召全体中国人民联合一心,一致对外的急切心情。

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“送别红梅十寒暑,鸿雁回飞五百度”,由李沐阳、汪敬伊同学合唱的《赠红梅》是陈洪先生写给爱徒周红梅的一首艺术歌曲,表达了陈洪对在美国学习的学生周红梅的思念和关爱之情以及恩师对学生寄予的厚望,希望学生能够矢志不渝的朝着自己奋斗的标努力并获得成功......这首歌曲表达了陈洪对周红梅的思念和关爱之情,歌曲旋律优美,两位同学的演唱也把师生之间的真挚情谊表达得淋漓尽致。

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雷雯靖、吴露成同学演唱的《陨大星》是陈洪先生纪念在硝烟弥漫的战争年代中逝去的英雄所创作的歌曲,全曲将主三和弦作为主要动机,仍以陈洪惯用的附点八分音符和十六分音符以及四分音符的交替进行为主,配合织体左右手的交替密接,同时在小调色彩的背景衬托下,恰如其分的表现出“泪飘零,大星陨落总伤情”的惋惜、悲痛之情。两位同学的深情演唱,表现出了人们对逝去生命的悲痛之情。

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《子夜歌》原为古乐府,诗人李白以这一体裁创作了四首《子夜歌》,分别塑造了春、夏、秋、冬四季中不同的女子形象与内心情感。陈洪选择《秋歌》谱成歌曲题献黄金槐夫人,体现了他与黄金槐夫妇的真挚情谊。马莹珏同学悠扬婉转的歌声与石欣冉同学如泣如诉的小提琴配合得天衣无缝,深情表达了闺妇对远征丈夫思念之情和盼望平定胡虏、再无征战之美好愿望。

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《那就是我》是陈洪先生较为经典的一首艺术歌曲,歌曲的创作背景深刻,歌词通过描绘对故乡自然风光的眷恋,如小河、水磨、炊烟、牛车、明月等元素,唤起了人们对故乡的美好回忆,抒发了海外游子对祖国母亲的深切思念和无限眷恋。徐淼同学动人的歌喉与深情的将歌曲中所蕴含的对故乡的深深眷恋表现地淋漓尽致。

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在同学们期盼的目光与现场观众热烈的掌声中,本场音乐的总导演、声乐指导路琦老师登台演唱了一首《我的深情为你守候》,美妙的歌喉与独特的音乐处理让原本感人的歌曲更直击人们内心,路老师用这首歌曲表达了对陈洪先生的缅怀与感恩。

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“春风吹,桃李开,书声追,歌声飞”,一首全体合唱《春风桃李》为整场音乐会画上了圆满的句号。这是陈洪先生于1982年编写的一首四声部混声合唱曲,歌曲旋律朗朗上口,歌词内容表达了陈洪先生对中国教育事业的展望。现场观众在师生的歌声中感受到了陈洪先生对教育事业的热爱之情,同时也触动了他们内心深处的情感。

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至此,由南京师范大学音乐学院主办迎接第四十个教师节的系列活动——“陈洪艺术歌曲专场音乐会”在全场热情高涨的激情演唱中圆满结束。本次音乐会表达了对陈洪先生的敬爱之情,通过演唱陈洪先生的音乐作品,发掘了作品背后所蕴含的文化,这不仅仅是纪念陈洪先生所创作的音乐,更是纪念陈洪先生对中国音乐教育事业所作出的贡献,唤醒南师大音乐学院学子自陈洪先生起一脉相承的教育理念。同时,也希望每一位南师音院学子都能满怀感恩之心,不忘师恩!