音乐学院2026年春季学期一流本科教育文化月系列活动四
《大众传播媒介中的古琴音乐》示范课
为深入贯彻教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》精神，落实《南京师范大学一流本科教育建设方案》相关要求，进一步推进我校一流本科教育建设，2026年5月8日上午，音乐学院二级教授施咏开设的《大众传播媒介中的古琴音乐》示范课于音乐楼506教室面向大一本科生开讲。
该专题作为本学期必修课程《中国民族民间音乐》中民族器乐曲赏析板块的一部分，紧扣党的十八大以来习近平主席就弘扬中华优秀传统文化提出的“两创”方针，旨在打破固有的就乐曲而乐曲的教学方式，转为从文学、影视多视角切入，实现传统与当代的联结。
首先，施老师以古典文学中的古琴意象为切入点，逐一剖析了《红楼梦》《三国演义》中的经典古琴场景。如在《红楼梦》第八十六回中，黛玉为宝玉讲解古琴减字谱与琴理，展现古琴在古代文人修养中的核心地位，凸显其“琴棋书画”之首的文化分量；在《三国演义》第九十五回“空城计”里，诸葛亮焚香抚琴、以琴退敌，将其升华为承载智慧与气度的精神符号。可见古琴早已不只是一件乐器，更是贯穿中国古典文学、浸润人文精神、承载礼乐品格的重要文化符号。
其次，带领学生系统梳理了古琴在数字媒介蓬勃发展时代的传播进阶之路：古琴从早年在电影、电视剧中偶尔出现的小众传统乐器，逐步走进大众视野，成功登上中央电视台首届民族器乐大赛的专业舞台，更在2008年北京奥运会开幕式上，以震撼的呈现方式面向全球数十亿观众奏响琴音，首次借由世界级体育盛会登上国际文化殿堂。这一系列发展充分证明，大众媒体为古琴带来了传统传播方式难以企及的传播广度与文化影响力。
再次，在古琴的网络传播板块，施老师着重向大家介绍了全球范围内影响力较大的琴家、琴社网站，通过博客、论坛等大众熟知的媒介说明进入21世纪后琴人广泛运用互联网开展琴学交流与资源共享，线上雅集、琴曲分享、学术研讨日趋活跃，打破了地域与时空限制，让古琴文化实现更高效、更广泛的传播，也使当代琴人群体保持着整体文化素养高端的鲜明特征。
最后，施老师围绕非遗保护背景下古琴的传播路径、中华优秀传统文化的当代发展等命题进行总结。其表示，古琴作为中国人的宝贵遗产，应在坚持以口耳相传的传统人际传播方式的前提下，立足琴社、琴馆乃至音乐院校、音乐厅等社团组织与机构，通过组织现场雅集、音乐会来综合运用人际传播和组织传播，让更多学生乃至社会群体体会、理解古琴文化。
在未来的教学中，学院将持续推进非遗传承与一流本科教育深度融合，依托一流本科教育文化月等平台，不断丰富课程形式、拓展传播渠道，引导学生在专业学习中坚定文化自信，让传统音乐文化在当代校园焕发新生，为培养兼具专业素养与文化担当的新时代音乐人才持续赋能。
