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音乐学院2017级新生入学教育系列活动圆满完成

    为了让新同学尽快了解大学生活,为同学们今后的学习提出建议和分享经验,2017年9月,我院为2017级新生策划并开展了系列入学教育活动。 此次入学教育系列活动包括优秀本科毕业生学习经验和成长经历分享会、南京师范大学学生手册教学、校歌学唱、教师资格证及教育心理学专项讲座等内容。

    一、优秀本科毕业生学习经验和成长经历分享会

    本次分享会邀请到了两位2013级的优秀毕业生殷钰琳、习译之同学进行发言。首先由殷钰琳学长谈述自己的学习心得体会,殷学长说道当前大多数同学修音乐课,开始会抱着“考试很轻松”就过了的心态,而课堂上老师真正教授的东西并没有被吸收,导致开设音乐课所要达到的实际效果变得十分有限。因此,他希望通过这份个人总结的心得体会让同学们了解到学到的是什么、改善了什么、进步了什么、是否真正能够了解一门课程对自己有何帮助。 殷学长分别从三个方面讲述了自己的学习计划:规范学习行为,包括制定计划明确目标及养成按时完成作业上课认真听讲的习惯;养成良好的学习习惯,殷同学特别讲到要善于且勤于提问,课前主动预习,上课认真听讲,不要认为可以通过自学掌握所有,并可以多去图书馆进行学习;掌握有效的学习方法,要带着问题去看书,这样有助于集中注意力;在学习的基础上进行深入的思考,把学习与思考结合起来,殷学长亦建议同学们在空余时间多阅读书籍或文章杂志等,有助于将来论文的写作。

    接着,习译之同学分享了自己大学四年的成长经历,从大一军训的陌生恐惧到日常排队等琴房的点滴。习学姐说自己每年都会给自己定下一个目标,就是办一场音乐会,同时,四年时光里她也参加了众多比赛并取得优异成绩,习学姐告诉大家,希望大家珍惜四年时光,积少成多、认真踏实,你的努力和上进不会辜负你的期望。此外,习同学还分享了自己支教、做艺术志愿者的经历,为同学们提出了各方面的建议。最后,习学姐简单介绍了获取推免资格的要求并也为各位新生送上了最诚挚的祝福。

    二、南京师范大学学生手册学习

    由我院学生会的骨干成员为大家进行南京师范大学学生手册的学习。分条讲述了学生手册的各项具体内容,包括大学考试作弊问题、学生体质健康问题、申请奖助学金要求、本科生管理规定、在校学生日常请假问题、日常行为规范、学士学位授予规定、课堂纪律及教室使用管理规定、海外留学交流等内容。 整个教学过程,大一同学们听的十分认真专心。通过学生会干部的介绍和讲解,相信各位同学对南京师范大学的学生行为准则和各种学校要求及规章都有了一定的了解。当然,学生会干部也提出希望同学们在课下能够认真阅读手册,认真学习和铭记手册内容,做严明律己的南师学子,也为今后需要各项服务提供帮助。

    三、教唱校歌

    今年为我校建校115周年,为表达对母校崇高的敬意和真切的祝福,军训期间,全体大一新生共同学唱南京师范大学校歌。在研究生学姐的认真示范下,全体同学饱含热情、认真专心的学习,所有同学在短时间内顺利学会并能够饱含情感地合唱,成效显著。

    四、教师资格证及教育心理学专项讲座

    此次我院还有幸邀请到教育心理学博士张田老师为大一新生讲解有关教师资格证考试的相关信息以及教育心理学的相关知识。张老师首先与同学们聊到了作为一名老师的好处以及成为老师并没有想象中的巨大压力,教师应该是每个人可望也可求一项职业。接着张老师就入职成为老师的步骤做了具体的介绍,,通过张老师具体详细又生动幽默的讲解,相信同学们对教师资格证考试和教育心理学都有了更清晰的认识。 在结束四个板块的教学之后,本次2017级新生入学教育系列活动圆满结束。